Видео и материалы Пятого занятия

Друзья, мы рады представить вашему вниманию видео и материалы Пятого Занятия :0) На занятии Иван Бегтин сделал обзор онлайн-инструментов для визуализации данных. Инструменты и способы поиска информации для обработки и построения журналистской истории. И провёл мастер-класс: Использование IBM Many Eyes для визуализации данных. Видео: http://www.youtube.com/watch?v=-ZEqkxBXQQA Текст занятия Презентация: http://www.slideshare.net/sa/0447694e180a767e94ee7c0383b6d660

Read More →

Программа Шестого занятия

Добрый день, Шестое занятие запланировано на 12 Ноября и будет логически связано с третьим. Тема занятия: Открытые базы знаний  и семантические вики Наши друзья из Высшей Школы Экономики, с которыми мы уже работали по Школе, любезно предоставили нам помещение. На территорию вход только по пропускам, поэтому: если вы не получили рассылки по почте, а посетить занятие […]

Read More →

НП «Информационная культура» присоединилась к международной экспертной сети по открытым данным

Проект ODI Nodes является первой попыткой по созданию на базе Института открытых данных единой международной экспертной сети по открытым данным. На саммите, прошедшем 29 октября в Лондоне, был анонсирован запуск проекта. И сейчас в нем участвуют 13 организаций из различных стран, включая Великобританию, Россию, США, Францию, ОАЭ, Канаду, Италию, Аргентину и Швецию. Планируется, что все […]

Read More →

Видео и материалы четвёртого занятия.

Друзья, мы рады представить вашему вниманию видео и материалы Четвёртого Занятия :0) На занятии была представлена вводная лекция по введению в геоинформационные системы. И провели мастер-класс «Работа с открытыми геоданными в примерах». Видео http://www.youtube.com/watch?v=ssCS9tPnO7A&feature=youtu.be Текст занятия презентация http://www.slideshare.net/OlgaRomanova3/dubinin-opendataschool-intro2    

Read More →

Программа пятого занятия

Добрый день, В ожидании подготовленного материала предыдущего занятия, мы не теряем времени даром — следующее занятие в Школе Открытых Данных состоится 31 Октября. Это будет уже пятое занятие и седьмая лекция. Тема занятия: Обзор онлайн-инструментов для визуализации данных. Инструменты и способы поиска информации для обработки и построения журналистской истории. Мастер-класс: Использование IBM Many Eyes для […]

Read More →

Инструменты для визуализации данных

Таких инструментов существует великое множество. Среди них есть  более простые и более сложные, работающие онлайн и устанавливаемые на компьютер, более совершенные и находящиеся на ранних стадиях разработки, проприетарные и открытые, платные и бесплатные. У всех есть свои плюсы и минусы, специализация и спектр возможностей. Этот небольшой обзор инструментов визуализации не претендует на всеохватность. Его цель […]

Read More →

Программа четвертого занятия

Добрый день, Мы рады информировать вас о следующем занятии в Школе Открытых Данных «Введение в геоинформационные системы», мастер-класс «Работа с открытыми геоданными в примерах» После проведения занятия мы , как обычно, выложим видео-материалы по лекции и мастер-классу. У нас остаётся неразрешённым вопрос с более вместительным помещением в пределах ЦАО г. Москвы, где есть возможность проводить […]

Read More →

Видеоматериалы Занятия №3, три лекции

Друзья, мы рады представить вашему вниманию видео и материалы Третьего Занятия :0) На занятии прошли сразу три полноценные лекции по теме Semantic Web и «Гибким Знаниям». 1. Лекция «Оценка качества интернет-данных: направления, показатели, инструментарий» видео: http://www.youtube.com/watch?v=Zb-YatG4EVs презентация: http://slidewiki.org/deck/750_semantic-data-web-lecture-series#tree-750-deck-849-15-view стенограмма: Школа открытых данных_Амрапали 2. Лекция «Связанные расходы: открытые расходы превращаются в связанные открытые данные» видео: http://www.youtube.com/watch?v=niMA6kJ-Gbk презентация: http://svn.aksw.org/papers/2013/openspending2rdf/slides/public.pdf стенограмма: Школа открытых данных_Хёффнер 3. […]

Read More →

Немного статистики по работе Школы открытых данных

Я обработала данные, полученные при помощи анкетирования (Заявка на обучение в Школе открытых данных), и представила их в виде круговых диаграмм:

Read More →

По следам третьего занятия в Школе открытых данных

Третье занятие Школы открытых данных было посвящено концепции связанных открытых данных, а также инструментам по работе со связанными данными. Занятие состояло из 3 частей по 90 минут с двуми перерывами, вкусными пирогами и обсуждением связанных данных. Несмотря на то, что занятие было очень длинным, практически все слушатели сидели до последнего! Мне также хотелось бы поделиться […]

Read More →